火焰——对比梅林圈本该有的绿色，只能说力量宝石的辐射力实在是太强了——并在教室中间画圈，这一幕极大地满足了小鬼头们喜欢看热闹的心理，也在第一时间吸引了所有人的注意力。

“这是梅林圈，它可以凝聚你们的意志力和力量，让你们更容易的掌握咒语，有谁想来试试吗？”

“我！”

小女巫第一个回应了赵泽的召唤，两人很有默契的对视一眼，小女巫缓缓走到梅林圈的中心位置。

“我该怎么做？”

“现在集中精力，把你所有的力量全部集中在一点，让魔杖来代替你控制这股力量，看准目标和方向，释放出你的所有力量……”

在赵泽的讲解下——主要是心理暗示下，小女巫很快就掌握了技巧，当她真的通过魔杖施放出一道光束，而那道光束直接在对面的墙壁上凿出一个打洞，小鬼头们都惊呆了，有几个原本对这门课不感兴趣的新生，甚至下意识地咽了口唾沫。

赵泽嘴角微微一翘，其实他什么魔法都没教，他只是通过梅林系和巫师系的组合，让小女巫利用魔杖，把体内神经系统的电能施放出来罢了。

即便如此，也足以让小鬼头们生出兴趣了，他们可都是一年级新生，短时间内根本不可能学到攻击性魔法，但赵泽可不管那么多，反正这些小鬼头都是他的实验……咳咳！

总而言之，除了小女巫，其他小鬼头几乎不太可能从他这里学到什么真本事，除非他们能记下梅林系魔法的精髓，并且结合巫师系魔法，再推陈出新。

就连邓布利多想做到这一点都不那么容易，更何况只是一群孩子？

第一节课结束后，小鬼头们兴奋异常的离开了教室，他们个个拿起魔杖，对着五人的地方一边挥舞，一边在嘴里默念着什么，只是离开了梅林圈的增幅作用，再想挥出体内本就具有的生物电能，可就不是一件容易事了。

“你不该让这些孩子们学习这种危险的魔法！”

孩子们前脚刚走，邓布利多的声音就紧随其后出现在教室。

赵泽头也不回，他正在对地上的梅林圈进行加固，争取让这里变成一个永固型的魔法阵，“邓布利多教授，你对我刚才的教学还满意吗？毕竟……你一整节课都在旁边观看。”

邓布利多老脸一红，他刚才的行为完全可以用剽窃来形容，但他还是继续说道：“这种魔法毫无意义可言，仅仅只是最简单纯粹的杀伤性魔法，这绝不是一群未成年的孩子应该掌握的！”

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