第19章 田野调查(1/4)

作品:《穿到古代的教书匠

这一次的调查不再是简单的数据收集,需要采用访谈法去获取更多的信息★野调查的方法还是崔瑛和他的女朋友到西南山区支教时,为了帮女朋友做调查学的。

崔瑛的女朋友出身书香世家,父祖都是国内一流大学的教授,她自己学习的是社会学专业,致力于保存国家历史文化遗产。崔瑛由她手把手的教会了怎么列访谈提纲,怎么与当地人套近乎,怎么记录别人的言行并分析他们的心理。崔瑛顺便学习了社会心理学的东西,掌握了许多很不错的技巧,这些技巧后来全被他用来和家长谈话了,效果相当不错。

“我们再来看看数据,”崔瑛他们又一次回到崇文殿为调查做准备,“京畿之地太平了快十年,妇人生育率最低的是大家族的妻妾,平均五年生育不足一人,最高的是殷实人家的农妇,平均五年生育一个半、接近两人·儿周岁存活率最低的是赤贫人家,殷实人家之上存活率都挺高的。”

“大家族的妻妾生育率最低吗?”柳方惊讶道。

“不奇怪,有些妾室一年也见不到丈夫几次。”王偃不太在意地解释道。

“世家大族都要面子,我们恐怕不好去谈,先放在最后,等基本调查出结果了再用他们验证就是了,其他人家我们一会儿就去谈,有五万户人要谈呢。”柳方似乎想立即就做这件事。

“不对,我们不用把这五万户全走遍,举一隅则应以三隅反,闻一当知十,选择几户人家细谈就可以了。”王偃提议道。

“我们分分类,每类找几户人家?”柴永岱询问地看向崔瑛。

崔瑛就在一旁目瞪口呆地看着这几人三言两语就将统计的方式由遍历法变成了随机抽样,然后又变成了分层抽样≡后谁在跟他讲古人没有科学精神他一定要糊那人一脸。

柴永岱拉着崔瑛计划选择的人家,按民户五等各抽三十二家妇人——三十二这个数字是崔瑛定下的,虽然他也不知道为什么统计学上将三十以下叫小样本、三十以上叫大样本,并且连统计公式都不太相同,但这应该是有道理了。

“那从明天起,上完经学课咱们就出去找民户访、访谈?”柴永岱看向崔瑛问道。

“我觉得咱们应该先找太医问问常见的问题,否则记错了重点会比较麻烦。”崔瑛补充。

于是第二天经义之后常规的历学课变成了医学课,柴荣专门派了负责带下疾的御医帮他们拟出访问的提纲。

一切准备就绪后,柴永岱与王偃、柳方便兴冲冲地各自找一个村庄去进行访谈去了。
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