第九十六章 汇报演出(1/4)

作品:《电影教师

时间进入一月,期末考试就近了。

表演系的期末考试分为公共课和专业课,公共课跟其他系相同,毛概、电影史之类的都是笔试;专业课则是汇报演出,在小剧场进行集中展示。

01级三个班的汇报演出挨在一起,两个高职班安排在星期一和星期二,本科班是星期三,地点都是楼的小剧场。

汇报演出是各个班级一学期学习成果的集中展示,也是表演学院每学期的大事,除了表演学院的领导,张慧军他们这些学校领导也会到场观看演出,因此各个班级都不敢掉以轻心。

张然专门去看了两个高职班的汇报演出,两个班都展现出了极高的水准,看得出他们是下了很大功夫的。

其实两个高职班能表现这么好,有张然一份功劳,张然班的学生不管是中秋晚会,还是领导听课,表现都非常出色。这让王敬松和胡卫国感到了极大的压力,因此他们都狠命地训练学生。一学期下来,两个班的学生进步很大。

星期三下午,张然一早来到剧场,和学生们一起布置舞台。

晚上六点三十分,演出的大幕正式拉开。

本次汇报以形体、台词以及表演双人小品为主要内容。

在台词部分,张然班上的学生展示了在行动中,及不同动作的变化下发声或说绕口令,看得台下的老师目瞪口呆。

刚开始训练这个的时候,班上的学生叫苦连天,他们很难把声音与形体结合好。但他们跟随着张然的脚步每天早上苦练,随着时间的推移,他们逐渐掌握了这一技能,现在他们在舞台上尽情的呈现。

形体部分,进行单人练习,在运动中说绕口令,这主要训练学生对肢体的控制,让学生要在练习中让声音与身体有机的相结合,动作与动作之间也要有机的联系;紧接着,进行双人练习,考验了两个人的默契与协调能力,同样也是在不断的变化动作中去说绕口令,这比单人的练习要困难些,因为这需要两个人很好的配合。

来看汇报演出的都是专业人士,张然班上学生展示的技巧难度,比其两个高职班要大很多,但学生们展现出了极强的控制力。在如此难度的动作下,张然班上的学生气息始终很平稳,台词的节奏始终保持得很好,这让在场的人无比佩服。

这个班的学生了不得,控制力实在太惊人了!

张慧军看着张然,满意地点点头:“斯坦尼强调内心体验,格洛托夫斯基强调身体控制,在你们班学生的身上我看到了这两点。看来融合两派的想法
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