第375章 电影研究中心(1/4)

作品:《电影教师

沼田宪平没想到张然会说这样番话,说得如此正气凛然,简直让人不敢直视。{?这番话让他很受震动,言语间对张然不由恭敬起来:“还请张先生让贵班学生为我们演示!”

陈建峰知道张然说出这话并不奇怪,但陈刚却是一震,张然是从美国留学回来的,拍的电影又是商业片,他以为张然是那种特别崇洋,眼中只有钱的人,却没想到在张然的身上看到了传统文人风骨。

现在是商业社会,人们越来越现实,越来越功利,可总有一些人坚守着社会责任与人文精神。

从屈原到韩非,从司马迁到班固,从嵇康到陶潜,从李杜到八大家,从辛弃疾到方孝孺,从王夫之到龚自珍,从梅兰芳到焦菊隐,他们缔造了这个民族的文化土壤,撑起了这个民族的文化脊梁。

这样的气度与风骨在很多知名的大导演身上都看不到,可现在却在张然这个年轻人身上看到了!

贾奶亮被张然叫了过去,站在舞台中间,开始按照晨功的内容开始进行呼吸练习。

张然在旁边介绍道:“这种胸腹联合呼吸是中国京剧的练气法。格洛托夫斯基在他的著作中记录了三种联合呼吸的练习方法,第一种来自于欧洲古典戏剧,第二种是源自于印度瑜伽,第三种则是来自于中国京剧。格洛托夫斯基认为这三种方法中最有效的是中国京剧的练气法,也就是我们现在采用的呼吸法!”

铃木学派的训练法是一套极为重视演员身体性的表演体系,强化呼吸、重心的控制,以及燃烧全部的能量,也就是说呼吸在这个体系中特别重要。因此当日本大学的老师看到贾奶亮所展示的呼吸、已经声练习后都暗暗点头,这种训练确实很有效。

沼田宪平学过斯特拉训练法,知道这种呼吸训练方法不是斯特拉学派的,张然没有说谎。

等贾奶亮演示完毕后,张然又将郭珍叫了过来:“小迷糊,给在场的老师展示一下我们的形体训练方法!”

郭珍站在舞台中间,向在场的观众鞠了一躬,一只脚向前上一步,另一只脚迅跟上双交并拢。一只手从上至下做盖掌,另一只手从下至上做穿掌,在半脚尖上做向左36o度的转动;紧接着是一个下腰拧身的动作,然后以一个踏步蹲结束,这是燕子穿林。接下来,她又展示了云肩转腰、云手采莲在内的几个动作。

日本大学的师生都看呆了,没想到张然他们的形体训练看起来既轻盈又潇洒,韵味十足,就像舞蹈一样,给人一种强烈的美感。

张然对舞蹈认知有限,又比
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