第八十三章 课前十分钟(2/3)

作品:《猎妖高校

们才是学校的主人!教授们三天两头找不到人,不是在忙‘谁都不能说’的大事,就是在他们的实验室忙……我参加夜间巡逻才多久,就遇到四五个野妖大晚上在校园里晃悠……学校的安全实在是让人担忧。”

先生轻轻咳嗽了一下。

“唔,我觉得最后一条可能会有争议。”先生心平气和的说道:“除了你之外,学校大概没有其他人会在校园里遇到那么多妖魔。其中的缘故,我想应该跟你解释过的。”

郑清张口结舌,一时竟不知说什么好。

半晌,他才回过神,把下巴颏推了回去,然后咕哝道:“总之……学校一片混乱。”

“这点确实很难让人否认。”先生点点头。

又是片刻的停顿。

“归根结底,还是跟学校的分院制度有关。”年轻公费生在下结论的同时,也给出了自己的解决方案:“这是一个魔法至上的世界。一位伟力超越一切的巫师,完全可以压制任何矛盾,把一颗长满尖刺的狼牙棒揉成擀面杖。鱼人们闹事?不服就打,打到它们服气。”

先生惊讶的看了男生一眼。

“我从来不知道你也会有这么暴躁的想法。”他歪着头,想了想,同意道:“这大概是小孩子都曾经有过的想法吧。禅杖打开生死路,戒刀杀尽不平人。鲁智深虽然长得老气,心底却也住着一个小孩儿。”

“但你的解决方案也让我想起前不久看过的一本书。里面有一段话非常发人深省。”

“‘几乎所有帝国都是凭借武力建立的,然而没有一个能够靠武力延续下去。若要长久统治世界,必须化武力为义务。否则统治者会为了维护统治耗尽精力,却无力塑造未来,而塑造未来才是政治家追求的终极目标。压迫若能让位于共识,帝国即可得以延续。’”

先生引用的这段话稍稍有些拗口。

但却不难理解。

不论秦汉、晋唐、还是元明,帝国都是凭借武力建立的。但没有国家是依靠武力延续下去的。秦朝建立郡县、汉朝供奉儒家、唐朝扩大科举、明朝集大成于一体。能够绵延数百年的朝代,都会团结那些有共识的精英,以义务与秩序来维持统治。

反例就是元朝,武力冠绝天下,却无力塑造未来。帝国维系百年,便轰然倒塌。直至今日,蒙古人的地盘与他们出征前大致吻合——这块地盘也是由部族共识凝聚起来的。

“……用伟力镇压一切反对,自然不困难。但这就像一根弹簧。你死死压着它,很久之
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