第105章 教育(1/3)

作品:《我的方块王国

“各位思考的怎么样了?”

王国会议室,莫方圆双手交叉握紧,向对面的方块人们询问道。

在场除了方志和张灵芸外其他人的都到场了,他们表情严肃,因为他们都知道现在这场会议将决定方块王国以后的走向。

“臣认为体系内的自由需要更具体点,要明确边界和意义……”

老段向莫方圆提出自己的了自己的问题。

“这点我知道!”

递给老段一份记录了关于自由与体系安排的文件,老傅也做出了让步。

“陛下,我认为可以权利更加集中,让命令传递的效率更高效……”

林叶结合老傅的观点和在试炼空间里的所见所闻提出了自己的意见。

“……”

【最高权利属于国王,各部门由国王直接管理,协助国王发展王国、管理人民。】

【王国以解放方块人为最高目标,鼓励科技发展。】

【人民必须听从于国家安排,但各王国机构不得做出损害公民生命安全的行为。】

【保护公民合理的自由。】

这短短的三句话代表了方块王国的政体内容。

时光悠悠,天空的白云飘了又飘,半天就在激烈而紧张的会议中结束了。

“那么……就这样吧!”

随着莫方圆的一句“就这样吧”,众人知道这个政体正式开始实行。

方块王国将会变天。

其实,在此之前方块王国的国内情况也跟这个政体里描述的极为相似,只不过没有什么相关规定,大家是自主的遵守。

【君主绝对制:是国家最高权利掌握者为禅让君主的政体,由单一国家领袖行使名义上或是绝对的政体权力,任何君主绝对制国家的国民都必须按照法律规定服从国家安排,选举方式通常为禅让制,且统治者为终身任期,是【元首制】的前身……——《度娘百科》】

城堡外的大风狂奔不止,雪花漫天,如同冰晶般狠狠的击打着方块王国。

而这场在风雪中进行了两次的会议也彻底落下帷幕。

【风雪会议的落幕标志着方块王国进入一个新纪元,方块王国的政治、军事进入了一个新阶段……从此方块王国具备了持久的“成长性”与“坚韧性”,为后来的崛起奠定了坚实的制度基础……——《方块人史》】

【君主绝对制会极大的破坏了人民的创造力与激情,抹杀广大人民群众的想象力……但万
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